Podcast como uma ferramenta educacional para apoio ao desenvolvimento da escrita científica em um curso de Ciência da Computação

Este artigo foi publicado hoje na revista Ensino e Tecnologia em Revista, Qualis A4 em Ensino e Computação, cujo objeto de estudo – um podcast, intitulado IFCast, para apoio ao desenvolvimento da escrita científica direcionado aos alunos do Bacharelado em Ciência da Computação – foi resultado do projeto final